Waarden in de voorziening

Om te komen tot een kwaliteitsvol bestaan van onze gebruikers, proberen we bij ons handelen steeds uit te gaan van 3 pedagogische principes:

  • het normalisatieprincipe: dit houdt in dat aan mensen met een verstandelijke handicap leefpatronen en omstandigheden van het alledaagse leven beschikbaar worden gesteld, die zo dicht mogelijk liggen bij of dezelfde zijn als de gewone omstandigheden en leefgewoonten in de samenleving. We proberen zoveel mogelijk gewoon te doen, en slechts speciaal waar nodig;
  • het integratieprincipe: mensen met een verstandelijke handicap hebben recht op een plaats in de maatschappij en op een zo gewoon mogelijke deelname aan het maatschappelijke proces;
  • het emancipatieprincipe: hier gaat het om mondigheid, zelfstandig kunnen beslissen, handelen en oordelen. Het komt dus neer op zelfverantwoordelijke zelfbepaling. Het gaat erom dat er op een serieuze manier naar iemands mening geluisterd wordt;

In deze principes zitten volgende waarden en attitudes in vervat:

Geloof in het unieke en de eigenheid van elk individu, cliëntgerichtheid, geloof in ontwikkelingsmogelijkheden, benadering van de gebruiker met respect, objectiviteit, privacy, teamwerking, vertrouwen, pluralisme, empathie, betrokkenheid en luisterbereidheid.